唐小茜，健康服务与康养学院现代家政服务与管理专业青年教师，中组部浙江省第十一批第一期援疆专业技术人才，现任阿克苏职业技术学院医学院老年保健与管理专业带头人。
一、我有一棵树种在阿克苏：萌芽援疆小树苗
2022年腊月29日晚上8点左右收到援疆教师选派通知，从电话沟通到与家人商量晚上12点做出最后的决定，仅仅用了3个小时，那一棵属于阿克苏援疆的小树苗也就在此刻被具象化。2023年2月唐小茜正式开启了远赴新疆阿克苏职业技术学院的援疆教师之行。
求学之路从北到南，到如今的工作之行从东到西，唐小茜在广袤的祖国大地上，不停的用双脚丈量土地，用热情回馈社会。而新疆阿克苏援疆之行更是让其坚定了用自己所学所知所有来援建新疆的想法。
“我有一棵树，长在阿克苏”，这是由浙阿两地共同发起的大型公益活动，更是唐小茜对阿克苏的初步印象，更是深深根植于每位援疆教师心中。在唐小茜心里，她在阿克苏不仅种了一株象征团圆的石榴树，更是在心中种下了一颗为其付出的心灵之树。
二、我有棵树长在阿克苏：助力专业新发展
作为阿克苏职业技术学院老年保健与管理专业带头人，唐小茜进疆后努力克服专业人数少（老年保健与管理专业专任教师共计3名）、基础弱（2022年专业获批，截止2023年2月专业仅一届在校学生学习）的情况，第一时间便与团队成员和学生开展专业建设规划、课程建设和学情调研，走访养老机构、康养机构等单位，精准摸排地方对老年保健与管理方向人才的需求，再次修订适应新时代职业教育发展的人才培养方案和课程建设方案。
（老保专业团队，唐小茜左二）
1.立足专业，聚焦科研谋发展
唐小茜在阿克苏职业技术学院共计传帮带结对2名青年教师，均为老年保健与管理专任教师。面对阿克苏职业技术学院整体科研实力较弱的情况，唐小茜发挥自身科研优势，依托团队打造的科研训练营，指导多名青年教师完成校级科研项目申报、阿克苏地区级科研项目申报，其中一名助教老师成功获批阿克苏地区级科研项目立项。同时带领老年保健与管理专业团队成员申报并立项1项省哲社、1项省哲社（援疆专项）、1项省教育厅课题、1项市哲社项目、1项哲社项目。
2.依托课程，精准打造特色课程
唐小茜发挥社会工作专业背景，指导青年教师打造、完善《老年社会工作》、《老年社会工作实务》课程，让学生对老年保健与管理专业有了更深层次的认知。另外，唐小茜整合安博体育app资源优势开展《老年人能力评估》等课程交流。同时在安博体育app领导的帮助和关心下，依托老年保健与管理专业群的师资力量，在线上线下开展多次专场活动。通过教科研项目研究、共建共享课程、教师教学能力提升等方面帮扶，使得2022年申报并招生的阿克苏职业技术学院老年保健与管理专业的综合实力有了实质性的提升。
一年多来，唐小茜共计指导本地教师及立项省部级课题2项、厅局级课题3项等，师生累计获地区级以上各类竞赛奖项十余项。其中，指导师生在阿克苏地区第三届“浙阿杯”职业技能大赛项目上获得个人一等奖成绩，实现该专业历史性突破。同时指导结对徒弟考取初级社会工作师、养老护理员等证书。一年半的援疆工作即将结束，而唐小茜的那一棵援疆之树，也真正的扎根在了阿克苏。
三、我有一棵树留在阿克苏：民族团结心连心
（唐小茜左三）
五十六个民族就像兄弟姐妹一样，亲如一家。民族团结则民族兴，民族团结则民族强。一个多民族的国家，各个民族只有像石榴籽一样紧紧地抱在一起，才能形成强大的力量，才能不惧任何风雨飘。拍芪尬啡魏渭枘严兆，才能建设国家繁荣富强。作为坐落于南疆的阿克苏职业技术学院学生大部分为民族学生，学生语言能力相对还较为薄弱，在上课过程中需要老师“细嚼慢咽”的和学生沟通交流，传输知识。在唐小茜授课时，她更多的是通过举学生身边的例子、降低语速、和学生创造更多的互动机会来帮助学生更好的理解课程内容，也使得学生愿意和老师做更多沟通。
星光不问赶路人，时光不负奋斗者。援疆路上，唐小茜将继续以实干笃行追寻教育梦，不负韶华，不负使命。
（一审:孙楠 二审：孟晓蕾）
